​高中化学难在何处，记忆量只是基础，逆向思维是关键

高中化学难在何处，记忆量只是基础，逆向思维是关键

能够学好数学和物理的学生，往往很可能学不好化学，因为其记忆量太大，能学好政治历史的学生，更难以学好化学，因为其要求思维能力又很强。

初三才接触化学，但却是难度最小高分最容易的学科，而高一化学又秒变为难度最大的学科之一，陡坡效应在化学学科上体现特别明显。

化学需要记忆，但却是需要建立在理解基础上的庞杂记忆量。这就使得化学学科不如数学和物理，可以单纯凭借天赋进行学习，一些理科思维出色但又不愿意花费硬功夫学习的学生，很难在化学学科上实现投入很少精力，就能获得高分的效果。

但化学的记忆和英语等学科又完全不同，是需要在理解基础上记忆，在做题中需要能够将这种记忆量回归到题目之中，具有很强的灵活性。

英语记忆足够多的词汇，就能在阅读文章中更好理解，但化学记忆再多的反应，也遇见在特定场景中选择运用，缺乏理科思维以文科的方式记忆，并不能达到做题的目的。

记忆只是化学学科学习的基础，逻辑思维能力才是关键，在高中阶段，数学更考察计算能力，而物理的关键是力与运动的情境中的正向推理能力，这两门学科的理科思维更多是根据题目到结果的思维方式做题，而化学则是需要结合正向推理，逆向推理，递归思维，分类思考进行结合，有机化学模块体现尤为明显。

化学这种多层次理科思维，尤其是逆向和递归思维的要求，更接近于初中的几何证明，具有很高的思维区分度，而高中数学对于逆向思维能力要求反而有所淡化。

数学需要考虑文科生之间建立区分度，因此更偏重于计算而不是思维推导，物理则更是万变不离几大重要的定律，而化学反应则是千变万化，既需要一定的记忆量，也需要很强的逆向思维能力。