​咏柳表现了诗人怎样的情感（咏柳描写的是什么景物特点）

咏柳表现了诗人怎样的情感（咏柳描写的是什么景物特点）

被后人评为千百年来最好的咏柳诗，小学二年级语文课本已收录!

今天我们一起学习唐代著名诗人贺知章所创作的一首，家喻户晓描写初春美景且被收录在小学生二年级语文课本中的古诗《咏柳》。

这是一首写景诗，诗人将初春美景描写得如诗如画，诗中以“柳树”作为创作对象，早春二月，柳树枝芽初发，春意盎然，微风拂面。

诗人还乡时，看见柳树一时兴发，就提笔写了《咏柳》一诗，成为千古绝唱。

让我们一起静下心来欣赏这如诗如画的神仙诗句。

《咏柳》

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

接下来我们一起剖析诗文中的关键字：

碧玉：指碧绿色的玉。诗中碧玉比喻春天嫩绿的柳叶。

妆：指装饰，打扮。

一树：指满树。一：满，全。古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

绦（tāo）：指用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。

裁：指裁剪。

似：指如同，好像。

诗文大致意思：

高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。

诗词作品赏析：

诗中第一句：“碧玉妆成一树高”，“高”字突出了柳树的姿态和少女的身材。初春万物复苏，柳树抽出嫩绿新芽，诗人由初春嫩柳联想到年轻、楚楚动人的美少女。

诗人采用拟人手法将娥罗多姿的柳树比喻亭亭玉立、身材绝佳的美人。

诗中第二句：“万条垂下绿丝绦”，这里的柳树指垂柳，垂柳的枝条垂下像少女的身上的绿色的裙带。垂柳条说成“绿丝绦”，是为下句埋下伏笔。

诗中第三句：“不知细叶谁裁出”诗人用疑问手法为下句做铺垫，这“绿丝绦”的细叶是谁裁剪出来的呢? 这里的问句巧夺天工，起画龙点睛的作用。

诗中第四句：“二月春风似剪刀”，用二月的春风比喻剪刀，春风姑娘剪裁出柳树的“绿丝绦”的枝叶。这句是全诗精华。

用拟人手法刻画春景的美好和大自然的巧夺天工，同时把春风孕育万物形象地表现出来。所以后人才将贺知章这首《咏柳》评为千百年来最好的咏柳诗。

诗中借垂柳咏春风，又将春风比喻剪刀，赞美春风裁出了春天。全诗洋溢着诗人逢早春的欣喜之情。

诗人简介：

贺知章（公元659年—公元744年），字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长。

除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。